中山市三鑫学校

一年级孩子们居家已近两个月，孩子们的体能是否跟得上，孩子们的心情是否快乐……这一系列学生宅家心理问题是所有老师和家长们共同的忧虑……中山市纪中三鑫双语学校一年级的术课教师们精心录制了学习视频，让每个孩子都能绽放笑颜。

音乐篇

"歌声越多，快乐越多"，没有音乐的生活就像寒冷的冬天没有阳光，音乐组的全体教师在这一特殊时期的教学中，有针对性地挑选节奏明快、轻松、快乐的歌曲和舞蹈，避开偏沉稳的内容，把快乐主题巧妙溶入《音乐知识课堂》，让孩子们时刻生活在快乐的氛围里，以健康的心理状态应对居家网课，让每一个音符都变成一只快乐歌唱的小鸟，每一堂音乐课都变成学生的开心时刻。体育篇

“场地虽小，快乐不少" ，运动能促进大脑多巴胺的分泌，从而让人开心快乐以对抗阴郁心情。体育课面对学生宅家运动场地小，体育组专门编辑的《武术健身操》网课教学收效显著：武术健身操的动作针对运动水平一的一年级学生年龄小，武术动作设计简单易学但又不减少体能锻练；背景配乐快乐有趣，适应一年级孩子的活泼好动，让学生们开心地在体育课上学习武术，宣传了三鑫武术教学特色，宏扬了中华传统文化，家长们又高兴又欣慰！同时，一根小小跳绳，体育组采用简单的“双脚跳”、“花式跳"等趣味跳法，让孩子们把枯燥的运动变成了生动快乐的游戏。很多学生还让辛苦持家的爸爸妈妈和他们一起上体育课一起锻炼身体，网课不再枯燥，家里笑声阵阵。美术篇

“用心良苦，快乐常在"。网课的缺点之一就是教师无法现场指导监督学生学习，美术组的全体教师也群策群力地进行疫情时期一系列特色教学。例如，三鑫学校是寄宿制学校，针对学生平时缺乏家务家常知识，美术组抓住疫情期间学生长时间居家生活这一特点，化劣势为优势，配合学校年级让广大学生居家帮助家长做家务这个号召，将美术教学融进孩子们居家生活之中。例如王怡恒老师这个月2号上传给学生一个绘画视频，名字叫《线描元素的绘画》，生活中有很多物体都可以用点线面的形式把它表现出来，如毛豆，苦瓜，洋葱，西瓜，玉米等等，学生在帮家长剥豆洗菜的同时，教会学生学会用美术的眼光去观察身边的事物，用绘画的方法把它们表现出来。在做家务中找到快乐，在快乐中学到美术知识。花园年级音体美的网课已进行数周，因为能够针对特殊时期进行特色教学，有效推进了教学内容，让学生们心情愉快、心理健康、体格强健，让孩子们在居家网课的日子里“但见春风笑脸开"！