森林年级生命教育课程《生命的吟唱》之《抑恶与扬善》
2020年3月4日8时，全体森林学子如约而至，齐聚网络，举行本学期第三次网上升旗仪式并学习生命教育课程《生命的吟唱》之二——《抑恶与扬善》
本次班会，首先通过字理字义了解什么是“善”与“恶”，通过具体事例感受到大善大恶，让孩子们从小学会明辨是非。
结合当前疫情事件，从这面“疫情照妖镜”他们看到了人的善恶美丑：主动隔离上报的“老实人”VS谎报瞒报的“聪明人”；慷慨解囊VS发国难财；善待疫区人员VS歧视疫区人员；白衣天使VS无知民众……
一场疫情的爆发，让我们看到了人性之光，从企业到个人，从科学院士到平民百姓，无不用他们的“善心”“善举”筑起坚实的屏障保卫国民安全。哪里需要就冲向最前线的人民子弟兵、争分夺秒研究病毒的科研人员、冒着生命危险奋战在一线的医护人员、为老百姓安危奔忙的政府工作人员、保障水电气通讯供应的员工、保障人们物资的超市工作人员、义工、快递员、志愿者……他们都在各自岗位上，低调，默默无闻，在我们居家隔离时，是这些善良的人们用自己的生命保障我们的生命安全。
孩子们从疫情中学会抑恶扬善。抑恶扬善有益于他人和社会，也给自己带来幸福和平安。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。孩子们开始思考，在生活中如何做到抑恶扬善呢？
我们每天都上演着平凡的生活故事，但任何小事都是大事。集小恶成大恶，集小善则为大善。我们在为奔赴抗疫一线的人们所感动时所鼓舞时，孩子们决心从身边的小事做起：
日行一善——
在家庭，做一个好学生；
在社会，做一个好公民；
日行一善，从尊敬师长、友爱同学做起；
日行一善，从不乱扔垃圾、文明语言开始；
日行一善，从保护动物、节约资源做起；
日行一善，从身边点点滴滴做起……
这样的班会课无疑是意义重大的，孩子们仪式感十足，收获满满。家长也表示这样的生命课堂能真正走进孩子的心灵，这是一场关于灵魂、关于人性、关于价值的洗礼。
