中山市三鑫学校

▲左起：纪中三鑫双语学校校长黄建军、原中山市教师进修学院院长高科、三鑫教育集团发展顾问黄定光。

时序更替，华章日新。三鑫历经二十载春华秋实，迎来了二十周年校庆年。二十年开拓进取，励志图强，纪中三鑫双语学校以“政府认可，社会广泛赞誉，社会口碑好，素质教育在三鑫”而声名鹊起。2021年，三鑫进入了一个全新的发展阶段，也面临着全新的考验和挑战，如何育新机、开新局、创新篇，是每一位管理人员都需要思考的重大命题。

7月5日，纪中三鑫双语学校邀请原中山市教师进修学院院长高科莅校，为三鑫打造一支具有高素质、高执行效能的管理人员队伍作专门指导，并作主题为“从观念到行为——构建学校执行力文化”专题培训。培训会由校办副主任李莎主持，三鑫全体管理人员、中小学青共体成员、南头三鑫学校的管理人员参加了会议。

讲座中，高院长分别从“何为执行力”、“执行与执行力”、“管理者执行力不足的表现”、“提高管理者执行力的几个关键”等方面开展讲解，并以穿插丰富的案例分析，引导参会人员积极思考并应用于日常管理工作中。高院长学识丰富、言语幽默，讲座深入浅出、形象生动，充满人格魅力的讲述为三鑫管理人员奉献了一道思想盛宴。现场不时响起笑声、热烈的掌声。三鑫教育集团的老师们获益匪浅。

管理者执行力不足的表现：

问题一：低效的时间管理

问题二：责任意识缺乏，遇到问题相互推诿，避重就轻，部门协调效果不佳。

问题三：对领导角色发挥有余，对执行角色认识不足，乐于布置任务，“人治”和集权思想严重。

问题四：没有任务跟踪、反馈计划，对变化预测不足。

问题五：对组织的政策制度执行缺乏强有力的监督和落实机制，没有充分承担起监督责任。

提高管理者执行力的几个关键

1.执行文化是关键

2.精细管理是基本保障

3.真诚沟通是条件

4.责任是一种使命

5.追求结果是根本

6.不讲借口是作风

三鑫校长黄建军代表学校对高院长表示真诚地感谢。他说，高院长的讲座有鲜活的案例，有理论、高度，有故事的启发，有视频的启示。这场讲座，对在座的每一位老师都是思想的洗礼。

他指出此次讲座的开展有两个背景：一是许多优秀的老师走上管理岗位，岗位有变化，工作内容有变化，思维模式也需要有变化，需要深度去思考，需要去研究、去提升的管理能力。教学是一门艺术，管理也是一门艺术。二是中山民办教育已进入“战国时期”，学校发展环境发生变化，学校的发展战略要相应地发生调整和变化。危机意识和忧患意识逼迫着管理人员改变管理的观念、管理的水平、管理的思路。学校要出彩必须靠一支强有力的管理队伍。

黄校与全体在座管理人员分享了关于角色定位、时间管理、责任管理、执行力文化、精细管理、真诚沟通等方面的启发和感悟。

黄校长对全体管理人员提出三点要求：

1.知行合一。

2.领导率先表率。

3.制度要有保证。

他希望全体管理人员统一思想、真诚沟通，不断深化管理能力和管理水平，开拓管理视野，让管理团队成为三鑫的虎狼之师。

全体三鑫管理人员将以本次专家论坛为起点，全面提升个人执行力，以管理人员为核心，全面构建起校园执行力文化场！人人做到知行合一，执行有力，朝着“建设为粤港澳大湾区一流名校”的目标齐头奋进！